各学院、各有关单位：

为做好我校2022年教学业绩统计工作，现将有关事项通知如下：

一、统计范围

1. 我校在编教职工2022年度获得的教学业绩，主要包括专业建设、课程建设、研究生教学案例库建设、教改项目、教研论文、教材建设、教学比赛、教学成果奖、指导学生实践获奖、优秀学位论文指导教师、指导研究生优秀创新成果等。

2.时间范围：以正式发文为准，发文时间在2022自然年度内。

3.人员学术归属单位与科研业绩系统一致。

二、统计操作

1.登录方式

教职工可登录山东财经大学主页，点击右下方“快速通道”中的“服务门户”，输入工号、密码进入，点击 “业务直通车”中的“教学业绩”图标，可进行个人教学业绩的查看和录入，校外用户登录时需通过VPN进行访问。

2.教师和学院（部门）管理员需进行的操作

教务处、研究生院、团委、教师工作部等职能部门掌握公布文件且团队成员明确的，已经在本系统中完成了教学业绩及其人员的录入；职能部门未掌握公布文件，或文件中团队成员不明确的，职能部门未完成录入，还需业绩第一完成人进一步补充录入。教师录入前先查看系统里是否已有相关信息，如有，则直接核对、提交即可，不要重复录入；如没有，再补充录入并提交。学院管理员需审核本学院老师提交的情况。

具体情况如下：

（1）职能部门掌握证明材料，且由一人独立完成的项目、成果、获奖

如指导学生获奖、教学比赛、优秀学位论文指导教师等，职能部门已录入完毕，教师本人登录系统进行核对即可，无需操作。学院无需审核。

（2）职能部门掌握证明材料，且由多人团队合作完成取得的项目、成果

①公布文件中列明团队成员的，如专业建设、课程建设、教改项目、教学成果奖等，职能部门已录入完毕，教师本人登录系统进行核对即可，无需操作。学院无需审核。

②公布文件中未列明团队成员的，职能部门已录入该条业绩的内容和负责人，还须负责人登录系统完善项目组成员信息，然后提交；成员查看即可，不要重复填报。学院管理员需审核。相关职能部门审核认定。

即程序为：负责人录入团队名单，提交→学院审核→职能部门审核认定。

（3）职能部门不掌握证明材料，教师需自行填报的教学业绩

职能部门不掌握证明材料的，如教研论文、教材出版、案例库入库等，尚未录入。需项目负责人录入业绩和团队成员，并将证明材料原件的PDF版上传到系统中，然后提交。学院管理员需审核。相关职能部门审核认定。

即程序为：负责人录入业绩、团队名单和证明材料，提交→学院审核→职能部门审核认定。

注意时间务必录入准确，仅录入2022自然年度内取得的业绩。

3.各类教学业绩在系统中的对应栏目

取得教学业绩的类别	教学业绩系统内的对应栏目
一流课程、课程思政示范课程等	课程建设（分立项、升级和结项模块）
一流专业等	专业建设（分立项、升级和结项模块）
研究生案例库建设项目	案例库建设（分立项和结项模块）
教改项目、实践教学项目、教育部产学研协同育人项目等	教改项目（分立项和结项模块）
教研论文	成果管理à教研论文
教材出版、教材获奖	成果管理à教材获奖
团委项目指导学生获奖	成果管理à指导学生获奖
研究生教学案例入库（哈佛、毅伟、中国专业学位教学案例、全国百篇优秀管理案例）	成果管理à 教学案例
校级以上青年教师教学大赛、教学创新大赛、思政教学比赛等获奖	成果管理à教学比赛获奖
教学成果奖	成果管理à教学成果奖
优秀学位论文指导教师	成果管理à优秀学位论文
研究生优秀科技创新成果奖、专业学位研究生优秀实践成果奖指导教师	成果管理à指导研究生创新成果

4.关于教研论文录入的说明

（1）教研论文的范围。需至少符合以下条件之一：《山东财经大学学术期刊分类目录》认定的教育学类期刊发表的论文；标注有教研教改项目资助发表的论文；论文题目关键词中有教育或教学等字样的论文。

（2）已录入科研业绩系统的论文不要再重复录入教学业绩系统。

（3）被知网收录的论文不需报原件；未被知网收录的需在系统中上传证明材料，包括期刊封面、目录、文章全文，通过系统的附件功能上传。被检索的论文，需将检索证明原件全文扫描，通过系统的附件功能上传；检索证明中，必须注明document type，否则一律按照会议论文对待。

5. 关于教材出版录入的说明

教材出版和教材获奖（含规划教材）都录入在“教材获奖”栏目中，如教材出版且获奖，则就高（即只录入获奖情况）；如只出版，则“获奖级别”录为“其他”，“获奖等级”录为“未分等级”。

三、其他说明

1. 参考文件

（1）政科[2015]4号：山东财经大学教学科研社会服务成果认定及量化管理办法（试行），政科[2017]2号：山东财经大学教学科研社会服务成果奖励办法（修订）。（涉及教学成果奖、教改项目、教研论文、教材建设、优秀学位论文指导教师、研究生教学案例入库等）
   （2）政教[2018]11号：山东财经大学教学业绩认定量化管理及奖励办法。（涉及专业建设、课程建设、研究生教学案例库建设、教学比赛等）

（3）政科[2018]10号：山东财经大学教学科研社会服务成果认定及量化管理办法补充规定（涉及教育部产学研协同育人项目，专业学位优秀论文，研究生优秀科技创新成果奖、专业学位研究生优秀实践成果奖等）

（4）政学[2018]14号：山东财经大学社会实践和创新竞赛成果奖励办法（试行）（涉及团委创新实践项目指导教师）

2.团队分值的分配

团队合作取得的教学业绩，分值的分配按照《山东财经大学教学业绩认定量化管理及奖励办法》（政教[2018]11号）中第二十一条进行，即根据位次按比例分配。团队成员及位次，公布文件中有团队成员的，按文件执行；公布文件中无团队成员的，由团队负责人确定，一经确定不再更改。

3.本次统计暂不上报奖金分配办法，具体安排另行通知。

四、时间要求

本次申报统计工作时间为2023年3月28日—2023年4月10日。

五、联系人及联系方式

各职能部门按照职责分工，对各类项目进行录入和审核，并就老师提出的疑问做解释说明。

 

 

教师教学发展与评估中心、

教务处、研究生院、校团委

2023年3月28日